Introduction: Children and youth with affect dysregulation (such as problems with explosive rage and anger) commonly present to health care professionals.
Method: Standard DSM-IV differential diagnoses for affect instability include bipolar disorder, ADHD and oppositional defiant disorder. However, clinicians may wish to consider the possibility of sensory processing difficulties, which are difficulties with the processing of sensory input, which can lead to problems with under- or over-arousal, thus contributing to affect dysregulation.
Results: In such cases, referral to occupational therapy may be helpful. Even in cases where occupational therapy is not available, being able to direct families to readings and internet resources about sensory processing may be helpful.
Conclusion: This article presents the diagnosis and management of a case of sensory processing disorder, followed by a narrative review of the literature.
Introduction: Les professionnels de la santé reçoivent fréquemment des enfants et des adolescents qui présentent des difficultés au niveau de la gestion des émotions (tels les problèmes avec explosions de rage et de colère.
Méthodologie: Le DSM-IV fait état de telles situations dans les troubles bipolaires, le déficit d’attention avec hyperactivité et impulsivité et le trouble oppositionnel. Les cliniciens pourraient, dans de tels cas, vouloir envisager la possibilité à l’origine d’un processus sensoriel fautif (sous ou sur-stimulation) susceptible de conduire à une mauvaise gestion des émotions.
Résultats: Une référence en ergothérapie pourrait alors être utile. Même quand une intervention en ergothérapie n’est pas faisable, le simple fait d’orienter les familles à lire sur le fonctionnement des émotions et l’impact des sens (processus sensoriel) sur celles-ci peut encore être utile.
Conclusion: Cet article présente le cas d’un jeune avec un déficit du processus sensoriel, l’intervention effectuée, et une revue de littérature.
Keywords: Differential diagnosis; anger; bipolar disorder; sensory disorders.