Setting: Eight operational research (OR) courses run by the International Union Against Tuberculosis and Lung Disease (The Union) and Médecins Sans Frontières (MSF) for participants from low- and middle-income countries. There is a knowledge gap about whether participants continue OR after course completion.
Objectives: To determine 1) the research output of participants and their institutions after course completion; 2) the influence of OR fellowships on output; and 3) the output of non-OR fellows stratified by sex, region and staff position.
Design: A self-administered e-mail questionnaire survey.
Results: Of 83 participants who completed a course, 76 (92%) responded to the questionnaire. Following course completion, 47 (62%) participants completed new research projects, 38 (50%) published papers (vs. 25 [33%] who had published before the course), 42 (55%) presented posters or oral abstracts at conferences, 33 (43%) facilitated at further OR courses, 29 (38%) reviewed scientific papers, 25 (33%) secured further OR funding and 55 (72%) said their institutions were involved in OR implementation or capacity building. OR fellows performed better than non-OR fellows. Among the latter, males and participants from Asia had better output than females and participants from Africa (P < 0.05).
Conclusion: The significant proportion of participants continuing to engage in OR after course completion provides encouraging evidence of the long-term value of this capacity building model.
Contexte : Huit cours de recherche opérationnelle (OR) structurée achevés de L'Union et Médecins sans Frontières pour des participants de pays à revenu faible ou intermédiaire. On ignore si les participants continuent à pratiquer la recherche opérationnelle après avoir suivi le cours.Objectifs : Déterminer 1) les activités de recherche des participants et de leurs institutions après la fin du cours ; 2) l'influence des bourses de recherche sur ces activités ; et 3) les activités des collègues n'ayant pas assisté au cours, stratifiées par sexe, région et statut professionnel.Schéma : Une enquête par questionnaire auto-administré envoyée par e-mail.Résultats : Sur 83 participants qui ont terminé le cours, 76 (92%) ont répondu au questionnaire. Après la fin du cours, 47 (62%) participants ont réalisé de nouveaux projets de recherche, 38 (50%) ont publié des articles (comparés à 25 [33%] qui en avaient publié avant le cours), 42 (55%) ont exposé des affiches ou présenté des résumés oraux lors de conférences, 33 (43%) ont été facilitateurs lors de cours suivants, 29 (38%) ont revu des articles scientifiques, 25 (33%) ont obtenu un financement ultérieur pour le recherche opérationnelle et 55 (72%) ont affirmé que leurs institutions étaient impliquées dans la mise en œuvre de recherche ou de renforcement des capacités. Les participants au cours ont eu une meilleure performance que les autres. Parmi ces derniers, les hommes et les participants venant d'Asie ont eu de meilleurs résultats que les femmes et les participants venant d'Afrique (P < 0,05).Conclusion : Une proportion significative de participants a continué à réaliser des recherches opérationnelles après la fin du cours. Ces constatations sont encourageantes en termes d'impact à long terme de ce modèle de renforcement des capacités.
Marco de referencia: La Unión Internacional Contra la Tuberculosis y Enfermedades Respiratorias y Médecins Sans Frontières realizaron en conjunto ocho cursos estructurados sobre investigación operativa, dirigidos a personas provenientes de países de ingresos bajos y medianos, pero no se cuenta con datos que permitan verificar si los participantes siguieron emprendiendo este tipo de investigaciones después de haber completado el curso.Objetivos: 1) Determinar la producción científica de los participantes y sus instituciones tras la compleción del curso; 2) definir la influencia que ejerció el hecho de haber recibido becas de investigación operativa sobre estos resultados; y 3) analizar la producción científica de los participantes que no recibieron becas en función del sexo, el continente de residencia y la categoría de su puesto en la institución.Método: Se llevó a cabo una encuesta autoadministrada difundida por correo electrónico.Resultados: De los 83 participantes que completaron el curso, 76 respondieron el cuestionario (92%). Después de haber completado la capacitación, 47 participantes finalizaron nuevos proyectos de investigación (62%), 38 publicaron artículos científicos (50%; en comparación con 25 autores antes del curso), 42 presentaron afiches o hicieron presentaciones orales en conferencias sobre su investigación (55%), 33 actuaron como facilitadores en cursos posteriores de investigación operativa (43%), 29 revisaron artículos científicos (38%), 25 lograron el financiamiento de nuevas investigaciones (33%) y 55 participantes afirmaron que sus instituciones participan en la ejecución de investigaciones operativas o en la formación de capacidad (72%). Los resultados de los participantes que recibieron becas fueron mejores que los resultados de las personas que no recibieron becas; de estos últimos, los participantes de sexo masculino y los provenientes de Asia exhibieron mejores resultados que las participantes de sexo femenino y los provenientes de África (P < 0,05).Conclusión: Una proporción notable de participantes a los cursos continuó su actividad en investigación operativa después de haber terminado la capacitación. Esta observación aporta pruebas alentadoras sobre la utilidad a largo plazo del presente modelo de creación de competencias.
Keywords: Médecins sans Frontières; SORT IT; The Union; operational research capacity building; post-course research output.