Brazilian national curriculum guidelines for the undergraduate nursing course: ABEn's fight against setbacks

Rev Bras Enferm. 2021 Aug 25;74(6):e740601. doi: 10.1590/0034-7167.2021740601.

[Article in English, Portuguese, Spanish]

Edlamar Kátia Adamy¹, Josicelia Dumêt Fernandes^{2

3}, Danielle Christine Moura Dos Santos^{4

3}, Mara Regina Lemes De Sordi^{5

3}, Flávia Regina Souza Ramos^{6

3}, Kênia Lara da Silva^{7

3}, Maria Lucélia da Hora Sales^{8

3}, Helen Campos Ferreira^{9

3}, Francisca Valda da Silva^{10

3}

¹ Universidade do Estado de Santa Catarina. Diretora de Educação da ABEn Nacional. Chapecó, Santa Catarina, Brasil.
² Universidade Federal da Bahia. Salvador, Bahia, Brasil.
³ Membro da Comissão Permanente da Graduação da ABEn Nacional.
⁴ Universidade de Pernambuco. Recife, Pernambuco, Brasil.
⁵ Universidade Estadual de Campinas. Campinas, São Paulo, Brasil.
⁶ Universidade Federal da Santa Catarina. Professora visitante da Universidade do Estado do Amazonas, Manaus, Amazonas. Florianópolis, Santa Catarina, Brasil.
⁷ Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte, Minas Gerais, Brasil.
⁸ Universidade Estadual de Ciências da Saúde. Maceió, Alagoas, Brasil.
⁹ Universidade Federal Fluminense. Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, Brasil.
¹⁰ Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal, Rio Grande do Norte, Brasil.

No abstract available

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