School connectedness and psychological resilience as mediators in the relationship between childhood abuse and suicidal ideation among Chinese adolescents

Eur J Psychotraumatol. 2023;14(1):2172650. doi: 10.1080/20008066.2023.2172650.

Abstract

Background: Suicide among adolescents is a huge public health concern around the world. Although childhood abuse has been established as a substantial risk factor for suicide behaviours, potential mediators in this relationship remain unclear.Objective: This study aimed to examine the mediating roles of school connectedness and psychological resilience in the association between childhood abuse and suicidal ideation among Chinese high school students.Methods: The sample involved 1607 adolescents from four high schools in Central China. Structural equation modelling (SEM) was conducted to investigate the mediation effects of school connectedness and psychological resilience on the relationship between childhood abuse and suicidal ideation.Results: The prevalence of suicidal ideation during the past week was 21.9%. Childhood abuse was positively related to the development of suicidal ideation directly and indirectly through school connectedness and psychological resilience. School connectedness and psychological resilience were also partial mediators of all three types of childhood abuse (emotional abuse, physical abuse and sexual abuse) when the types were examined separately.Conclusions: Suicidal ideation was widespread among Chinese high school students. Psychological resilience and school connectedness could attenuate the detrimental impact of childhood abuse on suicidal ideation. Findings underscore the improvement of psychological resilience and the connection to the school would be beneficial to suicide prevention among Chinese adolescents with childhood abuse.

Antecedentes: El suicidio entre los adolescentes es un gran problema de salud pública en todo el mundo. Aunque el abuso infantil se ha establecido como un factor de riesgo sustancial para las conductas suicidas, los mediadores potenciales en esta relación siguen sin estar claros.

Objetivo: Este estudio tuvo como objetivo examinar los roles mediadores de la conexión escolar y la resiliencia psicológica en la asociación entre el abuso infantil y la ideación suicida entre estudiantes de secundaria chinos.

Métodos: La muestra involucró a 1607 adolescentes de cuatro escuelas secundarias en China Central. Se realizó un modelo de ecuaciones estructurales (SEM) para investigar los efectos de mediación de la conectividad escolar y la resiliencia psicológica en la relación entre el abuso infantil y la ideación suicida.

Resultados: La prevalencia de ideación suicida durante la última semana fue de 21,9%. El abuso infantil se relacionó positivamente con el desarrollo de la ideación suicida directa e indirectamente a través de la conexión escolar y la resiliencia psicológica. La conexión escolar y la resiliencia psicológica también fueron mediadores parciales de los tres tipos de abuso infantil (abuso emocional, abuso físico y abuso sexual) cuando los tipos se examinaron por separado.

Conclusiones: La ideación suicida estuvo muy extendida entre los estudiantes de secundaria chinos. La resiliencia psicológica y la conexión escolar podrían atenuar el impacto perjudicial del abuso infantil en la ideación suicida. Los hallazgos subrayan que la mejora de la resiliencia psicológica y la conexión con la escuela serían beneficiosas para la prevención del suicidio entre los adolescentes chinos con abuso infantil.

背景:青少年自杀已经成为世界范围内重要的公共卫生问题。尽管既往研究已经证实童年虐待是自杀行为关键影响因素,但中介因素尚不清楚。

目的:本研究旨在探讨学校联结和心理韧性在中国高中生童年虐待与自杀意念之间的中介作用。

方法:样本涉及中国某中部城市四所高中的 1607 名青少年。 结构方程模型 (SEM) 以用于考查学校联结和心理韧性在童年虐待和自杀意念之间的中介作用。

结果:过去一周的自杀意念发生率为21.9%。 童年虐待与自杀意念直接相关,童年虐待也可以通过心理韧性和学校联结间接影响自杀意念。心理韧性和学校联结在不同类型童年虐待(情感虐待、身体虐待和性虐待)与自杀意念之间发挥部分中介作用。

结论:自杀意念在中国高中生中普遍存在。 心理韧性和学校联结可以减轻童年虐待对自杀意念的不良影响。 本研究提示改善青少年的心理韧性和学校联结有助于有童年虐待经历青少年的自杀预防。

Keywords: Childhood abuse; Chinese adolescents; Conexión escolar; Ideación suicida; Maltrato infantil; Resiliencia psicológica; adolescentes chinos; psychological resilience; school connectedness; suicidal ideation; 中国青少年; 学校联结; 心理韧性; 童年虐待; 自杀意念.

Plain language summary

Adolescent suicide is a major public health concern worldwide.Childhood abuse exerts a negative effect on suicide behaviours.School connectedness and psychological resilience mediated the relationship between childhood abuse and suicidal ideation.

Publication types

  • Multicenter Study

MeSH terms

  • Adolescent
  • Adolescent Health / statistics & numerical data
  • Child
  • Child Abuse* / psychology
  • Child Abuse* / statistics & numerical data
  • China / epidemiology
  • East Asian People* / psychology
  • East Asian People* / statistics & numerical data
  • Humans
  • Mental Health / statistics & numerical data
  • Resilience, Psychological*
  • Schools* / statistics & numerical data
  • Social Participation* / psychology
  • Suicidal Ideation*
  • Suicide / psychology
  • Suicide / statistics & numerical data
  • Suicide, Attempted / psychology