Participatory development of training videos for respiratory equipment

Bull World Health Organ. 2024 Nov 1;102(11):828-833. doi: 10.2471/BLT.24.291816. Epub 2024 Oct 2.

Abstract

Problem: During the coronavirus disease 2019 (COVID-19) pandemic, medical oxygen therapy was urgently needed for patients with hypoxaemia. Many low- and middle-income countries lacked the medical devices for oxygen therapy and experience in their use.

Approach: In addition to providing medical devices for oxygen therapy for countries in need, the World Health Organization (WHO) and partners developed training videos to help local health workers select, use and maintain this equipment. Diverse health professionals, including engineers and clinicians from resource-constrained countries, collaborated in developing draft videos in their local settings. A production team refined these drafts and delivered the training videos through the platform OpenWHO.

Local setting: OpenWHO is WHO's free open-access platform providing courses for health workers and others. The courses, based on WHO's scientific and operational guidance, can be easily adapted, contextualized and translated.

Relevant changes: The production team refined the drafts into 32 training videos. More than 17 505 health workers participated in the OpenWHO course on COVID-19 respiratory equipment between 28 February 2022 and 30 November 2023. Participants were from 189 countries and 38% (6027/16 047) were from low- and lower-middle-income countries.

Lessons learnt: Involving volunteer biomedical engineers and clinicians from low- and middle-income countries helped provide an appropriate training resource. WHO should continue to develop such training tools and offer them through OpenWHO, especially for emergencies.

Problème: Lors de la pandémie de coronavirus en 2019 (COVID-19), les patients atteints d’hypoxémie ont eu besoin d’une oxygénothérapie médicale d’urgence. De nombreux pays à revenus faibles ou intermédiaires manquaient alors de dispositifs médicaux pour assurer cette oxygénothérapie et d’expérience dans leur utilisation.

Approche: L’Organisation mondiale de la santé (OMS) et ses partenaires ont non seulement fourni des dispositifs médicaux d’oxygénothérapie aux pays qui en avaient besoin, mais ils ont également élaboré des vidéos de formation pour aider les professionnels de la santé locaux à sélectionner, utiliser et entretenir ce matériel. Différents professionnels de la santé, dont des ingénieurs et des cliniciens issus de pays aux ressources limitées, ont coopéré à l’élaboration de projets de vidéos dans leur environnement local. Une équipe de production a perfectionné ces projets et a diffusé les vidéos de formation par l’intermédiaire de la plateforme OpenWHO.

Environnement local: OpenWHO est une plateforme gratuite et en accès libre de l’OMS qui propose des formations aux agents de santé et à d’autres personnes. Les formations, basées sur les orientations scientifiques et opérationnelles de l’OMS, peuvent être facilement adaptées, contextualisées et traduites.

Changements significatifs: L’équipe de production a perfectionné les projets et a réalisé 32 vidéos de formation à partir de ces projets. Plus de 17 505 agents de santé ont participé à la formation OpenWHO sur les appareils respiratoires dans le cadre de la pandémie de COVID-19 entre le 28 février 2022 et le 30 novembre 2023. Les participants étaient originaires de 189 pays, et 38% d’entre eux (6027/16 047) provenaient de pays à revenus faibles ou intermédiaires de la tranche inférieure.

Leçons tirées: La participation d’ingénieurs biomédicaux et de cliniciens volontaires issus de pays à revenus faibles ou intermédiaires a permis de fournir des ressources de formation appropriées. L’OMS devrait continuer à élaborer de tels outils de formation et les proposer sur la plateforme OpenWHO, en particulier pour les situations d’urgence.

Situación: Durante la pandemia de la enfermedad por coronavirus de 2019 (COVID-19), se necesitó urgentemente oxigenoterapia médica para los pacientes con hipoxemia. Muchos países de ingresos bajos y medios carecían de los dispositivos médicos necesarios para la oxigenoterapia y de experiencia en su uso.

Enfoque: Además de proporcionar dispositivos médicos para oxigenoterapia a los países necesitados, la Organización Mundial de la Salud (OMS) y sus asociados elaboraron vídeos de formación para ayudar al personal sanitario local a seleccionar, utilizar y mantener estos equipos. Varios profesionales sanitarios, entre ellos ingenieros y médicos de países con recursos limitados, colaboraron en la elaboración de los borradores de los vídeos en sus entornos locales. Un equipo de producción perfeccionó estos borradores y entregó los vídeos de formación a través de la plataforma OpenWHO.

Marco regional: OpenWHO es la plataforma gratuita de libre acceso de la OMS que ofrece cursos para el personal sanitario y otras personas. Los cursos, basados en las orientaciones científicas y operativas de la OMS, pueden adaptarse, contextualizarse y traducirse fácilmente.

Cambios importantes: El equipo de producción mejoró los borradores hasta convertirlos en 32 vídeos de formación. Más de 17 505 agentes de salud participaron en el curso OpenWHO sobre equipos respiratorios COVID-19 entre el 28 de febrero de 2022 y el 30 de noviembre de 2023. Los participantes procedían de 189 países y el 38% (6027/16 047) de países de ingresos bajos y medios bajos.

Lecciones aprendidas: La participación de ingenieros biomédicos y médicos voluntarios de países de ingresos bajos y medios contribuyó a proporcionar un recurso de formación adecuado. La OMS debería seguir desarrollando estas herramientas de formación y ofrecerlas a través de OpenWHO, en especial para emergencias.

المشكلة: أثناء جائحة مرض فيروس كورونا 2019 (كوفيد19)، كانت هناك حاجة شديدة للعلاج بالأكسجين الطبي للمرضى الذين يعانون من نقص التأكسج بالدم. وكانت العديد من الدول ذات الدخل المنخفض والدخل المتوسط في حاجة إلى الأجهزة الطبية للعلاج بالأكسجين فضلاً عن الخبرة في استخدامها.

الأسلوب: بالإضافة إلى توفير الأجهزة الطبية اللازمة للعلاج بالأكسجين في الدول التي تحتاج إلى هذه الأجهزة، قامت منظمة الصحة العالمية (WHO) وشركاؤها بتطوير مقاطع فيديو تدريبية لمساعدة العاملين في قطاع الصحة المحلي في انتقاء هذه المعدات واستخدامها وصيانتها. تعاون العديد من المتخصصين الصحيين، بما في ذلك المهندسون والأطباء من الدول ذات الموارد المحدودة، في تطوير مقاطع فيديو أولية في بيئاتهم المحلية. قام فريق الإنتاج بتنقيح هذه المقاطع الأولية، وتسليم مقاطع التدريب النهائية من خلال منصة OpenWHO.

المواقع المحلية: إن OpenWHO هي المنصة مفتوحة المصدر والمجانية لمنظمة الصحة العالمية، وهي تقدم دورات تدريبية للعاملين في القطاع الصحي وغيرهم. يمكن بسهولة تكييف الدورات التدريبية، المستندة إلى التوجيهات العلمية والتشغيلية لمنظمة الصحة العالمية، وصياغتها وترجمتها.

التغيّرات ذات الصلة: قام فريق الإنتاج بتنقيح مقاطع الفيديو الأولية، وتحويلها إلى 32 مقطعًا من تدريبات الفيديو. شارك أكثر من 17505 من العاملين في القطاع الصحي في دورة OpenWHO التدريبية عن معدات التنفس الخاصة بكوفيد 19 في الفترة ما بين 28 فبراير/شباط 2022 و30 نوفمبر/تشرين ثاني 2023. وكان المشاركون من 189 دولة، بينما كان %38 منهم (6027/16047) من الدول ذات الدخل المنخفض، والدخل المتوسط المنخفض.

الدروس المستفادة: إن اشتراك المهندسين والأطباء المتطوعين في مجال الطب الحيوي من الدول ذات الدخل المنخفض والدخل المتوسط، ساعد في توفير مورد تدريبي مناسب. يجب أن تستمر منظمة الصحة العالمية في تطوير مثل هذه الأدوات التدريبية، وطرحها من خلال منصة OpenWHO، وخاصة في حالات الطوارئ.

问题: 在新冠病毒 (COVID-19) 疫情期间,低氧血症患者急需接受医用氧疗。许多中低收入国家缺乏医用氧疗设备和相关使用经验。.

方法: 除为有需要的国家提供医用氧疗设备外,世界卫生组织 (WHO) 及其合作伙伴还开发了培训视频,以帮助当地卫生工作者选择、使用和维护该设备。包括来自资源受限国家的生物医学工程师和临床医生在内的各种卫生专业人员合作,在当地开发了草拟培训视频。制作团队对这些草案进行了优化,并通过 OpenWHO 平台发布了这些培训视频。.

当地状况: OpenWHO 是 WHO 分享知识、为卫生工作者和类似人员提供线上课程的免费平台。这些课程以 WHO 的科学和操作指导为基础,很容易进行改编、情境化处理和翻译。.

相关变化: 制作团队将优化后的草案剪辑成了 32 个培训视频。2022 年 2 月 28 日至 2023 年 11 月 30 日期间,有超过 17,505 名卫生工作者参加了 OpenWHO 上关于 COVID-19 呼吸设备的在线课程。参与者遍布 189 个国家,其中 38% (6027/16047) 来自中低收入国家。.

经验教训: 让来自中低收入国家的志愿生物医学工程师和临床医生参与进来,有助于提供适用的培训资源。WHO 应继续致力于开发此类培训工具,并通过 OpenWHO 提供这些工具,特别是针对突发事件。.

Проблема: Во время пандемии коронавирусной инфекции 2019 г. (COVID-19) пациентам с гипоксемией срочно требовалась терапия медицинским кислородом. Во многих странах с низким и средним уровнем дохода отсутствуют медицинские изделия для кислородной терапии и опыт их использования.

Подход: Помимо поставки медицинских изделий для кислородной терапии в нуждающиеся страны, Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) и ее партнеры разработали обучающие видеоматериалы, направленные на оказание помощи местным медицинским работникам в выборе, использовании и обслуживании таких изделий. Различные специалисты в области здравоохранения, включая инженеров и клиницистов из стран с ограниченными ресурсами, сотрудничали при разработке проектов видеороликов в своих регионах. Производственная группа доработала эти проекты и передала учебные видеоматериалы через платформу OpenWHO.

Местные условия: OpenWHO – это бесплатная платформа ВОЗ с открытым доступом, на которой размещены курсы для работников здравоохранения и других специалистов. Курсы, основанные на научном и оперативном руководстве ВОЗ, могут быть легко адаптированы и переведены с учетом конкретных условий.

Осуществленные перемены: Производственная группа доработала пробные версии до 32 учебных видеороликов. В период с 28 февраля 2022 года по 30 ноября 2023 года более 17 505 медицинских работников прошли курс OpenWHO по использованию дыхательных устройств при лечении COVID-19. Участники представляли 189 стран, 38% (6027/16 047) – страны с низким и средненизким уровнем дохода.

Выводы: Привлечение добровольцев из числа инженеров по биомедицинскому оборудованию и клиницистов из стран с низким и средним уровнем дохода способствовало созданию соответствующего учебного ресурса. ВОЗ следует продолжать разработку подобных учебных пособий и предлагать их через OpenWHO, особенно в чрезвычайных ситуациях.

MeSH terms

  • COVID-19* / epidemiology
  • Developing Countries
  • Health Personnel / education
  • Humans
  • Oxygen Inhalation Therapy / methods
  • Pandemics
  • SARS-CoV-2
  • Video Recording
  • World Health Organization