Background: Self-compassion is an essential component of self-care. Recognizing it as a nursing diagnosis can promote interventions to address Inadequate Self-Compassion.
Aim: This study aims to clinically validate the new NANDA-I diagnosis (00325) Inadequate Self-Compassion.
Methodology: A mixed-methods study was conducted, combining quantitative and qualitative methods. A descriptive, cross-sectional, and prospective study was planned.
Participants: We used the Self-Compassion Scale (SCS) to identify individuals with Inadequate Self-Compassion among nursing students. Subsequently, we conducted a group interview with these individuals, stratified by academic year of the nursing degree.
Results: The group interview followed the structure of the new NANDA-I diagnosis, with diagnostic items serving as variables for analyzing qualitative data. The study revealed that nursing students commonly experience Inadequate Self-Compassion. Group interviews with participants who reported low self-compassion validated the diagnostic items of the new Inadequate Self-Compassion diagnosis.
Conclusion: The study validates the new NANDA-I diagnosis of 00325 Inadequate Self-Compassion clinically.
Implications for nursing practice: The present study raises the level of diagnostic evidence from level 2.1. Conceptual validity to level 2.3.1a. Qualitative validity, increasing the strength of the evidence for diagnostic validity.
Antecedentes: La autocompasión es un componente esencial del autocuidado. Reconocerla como un diagnóstico de enfermería puede promover intervenciones para abordar la disminución de la autocompasión.
Objetivo: Validar clínicamente el nuevo diagnóstico NANDA‐I (00325) Autocompasión inadecuada. METODOLOGÍA: Se realizó un estudio con metodología mixta, combinando métodos cuantitativos y cualitativos. Se planificó un estudio descriptivo, transversal y prospectivo.
Participantes: Utilizamos la Escala de Autocompasión (SCS) para identificar individuos con disminución de la autocompasión entre estudiantes de enfermería de la Universidad Católica de Murcia, España. Posteriormente, realizamos entrevistas grupales con estos individuos, estratificadas por año académico del Grado de Enfermería.
Resultados: Las entrevistas grupales siguieron la estructura del nuevo diagnóstico NANDA‐I, con los ítems diagnósticos sirviendo como variables para analizar los datos cualitativos. El estudio reveló que los estudiantes de enfermería experimentan comúnmente una disminución de la autocompasión. Las entrevistas grupales con participantes que informaron baja autocompasión validaron los ítems diagnósticos del nuevo diagnóstico de Autocompasión inadecuada. CONCLUSIÓN: El estudio valida clínicamente el nuevo diagnóstico NANDA‐I de 00325 Autocompasión inadecuada.
Palabras clave: Diagnóstico de Enfermería, Estudio de Validación, Enfermería, Enfermería Psiquiátrica, Terminología Estándar de Enfermería.
Keywords: nursing; nursing diagnosis; psychiatric nursing; standardized nursing terminology; validation study.
© 2024 The Author(s). International Journal of Nursing Knowledge published by Wiley Periodicals LLC on behalf of NANDA International.