The evolution of modern medicine largely influenced the development of new postgraduate training programs, which requirements are more engaging and constraining. Time dedicated to education more and more often comes into competition with the resident's clinical and administrative activities. In this context, E-learning could be an interesting solution, if used complementary to the classical training which does not further overload the clinical activity. By focusing on the recognition of clinical images, and interpretation of functional tests, we target some well known knowledge gaps of our trainees. Our program allows every participant to be exposed to some important, prototypical or rare situations, independent of the clinical exposure. The quality of our program is ensured by the collaboration with several specialty departments of our hospital.
L’évolution de la médecine est à l’origine du développement de programmes de formation postgraduée de plus en plus complexes et contraignants. Le contenu de cette formation est donc en pleine évolution et le temps dédié entre en compétition directe avec les activités cliniques et administratives du médecin assistant. Dans ce contexte, la formation en ligne (e-learning) peut être une solution complémentaire à la formation classique. Elle présente plusieurs avantages comme celui de pouvoir être effectuée au moment le plus propice, sans surcharger l’activité clinique et en réduisant les interruptions. Nous avons développé un programme de formation en ligne ciblant des thématiques qui nous semblent lacunaires chez nos médecins en formation. La qualité du programme est assurée par une fructueuse collaboration avec plusieurs services de spécialités de notre hôpital.