By assigning public universities the responsibility of supervising private universities, Panama’s constitution assumes that public universities are intrinsically better than private universities and that public universities have the capacity to undertake this supervisory function appropriately.
El sistema universitario mexicano ha vivido un acelerado proceso de crecimiento y diversificación en los últimos años, en el cual la oferta de educación superior privada ha contribuido a la ampliación de la cobertura, enriqueciendo la diversidad de alternativas para atender a la creciente y cada vez más plural demanda. https://www.milenio.com/opinion/dieter-holtz/columna-dieter-holtz/educacion-superior-mexico-oferta-amplia-alternativas
En nuestro país, sólo 3 de cada 10 jóvenes de 18 a 22 años tiene la oportunidad de asistir a alguna universidad o institución de educación superior. La matrícula en el ciclo 2015-2016 fue de 3.64 millones, la cual sigue estando altamente concentrada en las principales metrópolis del país
El Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (Crefal) no está regido por las obligaciones presupuestales ni rendición de cuentas de la administración pública federal.
En el caso de universidades, una de las garantías que da la norma es que la institución certificada debe contar con procesos claros, estandarizados y con responsables definidos para todos los trámites y servicios que ofrece. Eso evitaría problemas como las decisiones arbitrarias, la negación de servicios y temas similares que figuran entre las denuncias recibidas por el Consejo Nacional de Enseñanza Superior Universitaria Privada (Conesup) entre 2017 y 2019 (véase gráfico “Quejas en educación superior”).
Carlos Andradas considera que la aprobación de tres nuevas universidades privadas en la Comunidad de Madrid perjudica al sistema de enseñanza superior y aparte “retroalimenta un discurso pernicioso” hacia las instituciones públicas y su coste. Estos tres proyectos de Ley han sido aprobados por tramitación en lectura única con los votos a mano alzada en contra de Podemos y PSOE (64), y los votos a favor de PP y Ciudadanos
Los nuevos títulos de todos los centros privados ha aumentado un 51% desde 2011 hasta 2017, mientras que el de las públicas tan sólo un 11%Las universidades públicas aglutinan el 75% de los grados que se ofertan, pero más de la mitad de carreras que no se ofertaban antes son de campus privados"Una parte del aumento de la privada se debe a la propia creación de centros", sostiene uno de los autores del estudio del Observatorio del Sistema Universitario