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Emilio Barrantes

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Emilio Barrantes Revoredo (Cajamarca, 26 de octubre de 1903 - Lima, julio de 2007) fue un educador y escritor peruano; autor de libros de su especialidad como de otros temas, sin embargo, con sensibilidad humanística; en algunos momentos de su vida, tuvo actuaciones connotadas y discutidas.[1]

Vida y actuación

Fue alumno del Colegio Nacional San Ramón de su solar nativo. Estudió en el Instituto Pedagógico Nacional de varones de Lima, egresando con el título de normalista (sic), en 1930. Ni bien empezó la docencia profesional, le cupo ser director del Instituto Moderno. Luego resultó dictando el curso de Historia del Perú, a los estudiantes de secundaria del Colegio Nacional Santa Isabel de Huancayo, en 1938.

En 1941, se hizo cargo de la jefatura de la sección pedagógica de Educación Secundaria, en el Ministerio de Educación, en Lima; contribuyó en el remozamiento de los planes y programas.

Fue presidente de la Comisión de Reforma Educativa, durante la dictadura de Juan Velasco Alvarado, contando con el concurso de Augusto Salazar Bondy, Walter Peñaloza, César Puicón, entre otros expertos de educación.[2]​ Su proyecto fue revertido durante el segundo gobierno de Fernando Belaúnde Terry, quien retornó al sistema clásico de primaria, secundaria y superior. En tales circunstamcias publicó "Comunidad y Educación"[3]​ otra

Publicaciones

  • Folklore de Huancayo: investigación realizada por los alumnos de cuarto año de instrucción media. Scaramutti e hijos, 1940 - 86 páginas.
  • Conceptos fundamentales sobre la educación del Indio. Instituto Indigenista Interamericano, 1944 - 54 páginas.
  • La enseñanza secundaria en el Perú y la educación nueva. Empresa Gráf. Scheuch, 1946 - 193 páginas.
  • Tarea que debe cumplir la educación en el Perú actual. Facultad de Educación, Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 1954 - 17 páginas.
  • La escuela humana. J. Mejía Baca, 1963 - 183 páginas.
  • Pedagogía Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 1966 - 232 páginas.
  • Introducción a la pedagogía. Escuela Nueva - 197 páginas.
  • Comunidad, Educación y Reforma Retablo de Papel, 1971 - 139 páginas.
  • Vida en las aulas. P. L. Villanueva, Editor, 1975 - 179 páginas.
  • El niño y nosotros. Ediciones Rikchay Perú, 1979 - 149 páginas.
  • Perspectiva y análisis de una realidad cambiante. Centro de Estudios para el Desarrollo y la Participación, 1985 - 314 páginas.
  • Historia de la educación en el Perú. Mosca Azul Editores, 1989 - 119 páginas.
  • Crónica de una reforma. INPET, 1990 - 187 páginas.
  • En torno a la naturaleza, la sociedad y la cultura. UNMSM, 1998 - 264 páginas. ISBN 9972460371, ISBN 9789972460371
  • El Perú vivo. Universidad Nacional Federico Villarreal, 1999 - 336 páginas.
  • Un nuevo horizonte político: de la democracia representativa a la democracia directa. INC, Instituto Nacional de Cultura, 2004 - 159 páginas. ISBN 9972613119, ISBN 9789972613111

Reconocimientos

En 2003, se le otorgó el premio de la nación: Palmas Magisteriales en el grado de Amauta.

Referencias

  1. Tauro del Pino, Alberto (editor): Enciclopedia Ilustrada del Perú, tomo2, (2001),Lima, pág. 303
  2. Universidad Nacional Mayor de San Marcos: Personajes Ilustres - Biografía de Emilio Barrantes Revoredo
  3. Barrantes, Emilio, Comunidad y Educación (1974) Ediciones "El Retablo", Lima

Bibliografía

  • Milla Batres, Carlos: Prosas del atardecer: edición de homenaje al cumplir el gran intelectual y maestro sus cien años de vida: Cajamarca 26 de octubre de 1903, Lima 26 de octubre de 2003. Milla Batres, 2003 - 69 páginas.

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