Background: As balance training seems to be a promising training method to improve physical limitations of the lower limbs, this study aims to evaluate feasibility, subjective benefits and preliminary effects on physical abilities of balance training in pediatric cancer patients.
Patients: 11 pediatric cancer patients (5-21 years) undergoing acute medical treatment were included in the study.
Method: Participants took part in a 4-week balance training intervention. 3 trainings/week were conducted either supervised or self-administered. Subjective benefits were evaluated using a questionnaire, effects on selected physical abilities were assessed using functional-motor assessments.
Results: Participants completed 71.21+37.34% of balance training sessions, no adverse events occurred. Participants were satisfied with the intervention and described various subjective benefits. Significant improvements were found in functional strength of the lower limbs as well as positive trends in balance.
Discussion: Balance training seems feasible with pediatric cancer patients undergoing acute medical treatment potentially improving functions of the lower limbs relevant for daily physical activity.
Conclusion: Balance training can be a valuable conjunct to general exercise programs in pediatric oncology.
Hintergrund: Da ein Gleichgewichtstraining eine vielversprechende Trainingsmethode zur Verbesserung körperlicher Beeinträchtigungen der unteren Extremitäten darstellt, untersucht die vorliegende Studie die Machbarkeit, subjektive und erste objektive Effekte eines Gleichgewichtstrainings auf körperliche Fähigkeiten bei onkologisch erkrankten Kindern.
Patienten: 11 Kinder und Jugendliche (5-21 Jahre) während der akutmedizinischen Behandlung einer onkologischen Erkrankung wurden in die Studie eingeschlossen.
Methodik: Die Patient*innen nahmen an einem 4-wöchigen Gleichgewichtstraining teil. 3 Trainingseinheiten/Woche wurden entweder supervidiert oder selbstständig umgesetzt. Subjektive Effekte wurden mit einem Fragebogen und die Effekte auf ausgewählte körperliche Fähigkeiten mittels funktionell-motorischer Testungen evaluiert.
Ergebnisse: Die Teilnehmer*innen absolvierten 71.21+37.34% der Trainingseinheiten und es traten keine trainingsbedingten Zwischenfälle auf. Die Kinder waren zufrieden mit der Intervention und beschrieben verschiedene subjektive Effekte. Positive Veränderungen zeigten sich im Bereich der funktionellen Kraft der unteren Extremitäten und des Gleichgewichts.
Diskussion: Ein Gleichgewichtstraining während der akutmedizinischen Behandlung in der Kinderonkologie scheint machbar und zeigt potenziell positive Effekte auf relevante Funktionen der unteren Extremitäten.
Schlussfolgerung: Ein Gleichgewichtstraining kann eine wertvolle Ergänzung allgemeiner Bewegungsprogramme in der pädiatrischen Onkologie darstellen.
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