Белл-Ланкастерская система: различия между версиями

'''Белл-Ланкастерская система''' (или '''Система взаимного обучения'') ' — [[Методы обучения|форма]] [[учебная работа|учебной работы]], сущность которой состояла в обучении более старшими и знающими учениками учеников младшего возраста. Эта система возникла в [[1798ученик]] году в Великобритании. Её разработчиками стали независимо друг от друга доктором {{нп5|Белль, Эндрю|Эндрю Беллем|en|Andrew Bellами (educationalist)|Andrewмониторами Bell}} и— [[Ланкастернадзиратель]], Джозеф|Джозефом Ланкастером[[надсмотрщик]]) учеников младшего возраста.

В [[Российская империя|России]] основоположником обучения по этой системы можно считать [[Герд, Яков|Я.  И.  Герда]]<ref>''Телешов С.  В. Телешов.'' «Ланкастерская школа в России» // Педагогика,. — №2005. — № 10,. — 2005, сС. 73.</ref> и [[Гамель, Иосиф Христианович|Иосифа Христановича И. Х. Гамеля]]<ref>''Гамель  И.  Х.'' Описание способа взаимнаго обучения по системам Белла, Ланкастера и других, в коем изложены начало и успехи сего способа в Англии, во Франции и в других странах, и подробно изъяснены правила и порядок употребления онаго в училищах.  — {{СПб.}}: типография Императорскаго Воспитательнаго дома, 1820.</ref>. ЭтаВпервые в России эта система использоваласьстала применяться в России[[Омск]]ой школе [[Кантонисты|кантонистов]] в ряде1810 учебныхгоду. заведенияхОдной из спервых была открыта школа для крестьян в имении графа [[Румянцев, Николай Петрович|Н. П. Румянцева]] в [[Гомель|Гомеле]], в 1817 году пригласившего английского педагога, знатока этой системы Я. И. Герда. В августе 1818 года членами «[[Союз благоденствия|Союза благоденствия]]» [[Глинка, сохраняласьФёдор Николаевич|Ф. Н. Глинкой]], [[Толстой, Фёдор Петрович|Ф. П. Толстым]], [[Кюхельбекер, Вильгельм Карлович|В. К. Кюхельбекером]] и другими было организовано «Вольное общество учреждения училищ по методу взаимного обучения», утверждение устава которого состоялось 14 января 1819 года. И в отдельных1819 школахгоду дообщество 1860открыло ''Санкт-хПетербургское годовучилище взаимного обучения'', а затем участвовало в организации подобных училищ в других городах (наиболее известны школы [[Орлов, Михаил Фёдорович|М. Ф. Орлова]] в Киеве и [[Раевский, Владимир Федосеевич|В. Ф. Раевского]] в Кишинёве). В 1820 году в [[Министерство народного просвещения Российской империи|Министерстве народного просвещения]] при Главном правлении училищ был образован ''Комитет для устройства и наблюдения за училищами взаимного обучения'' во главе с [[Магницкий, Михаил Леонтьевич|М. Л. Магницким]], [[Рунич, Дмитрий Павлович|Д. П. Руничем]] и [[Мартынов, Иван Иванович|И. И. Мартыновым]]; начала создаваться правительственная система ланкастерских училищ, педагогов для которых в 1819—1822 годах готовил ''Учительский институт взаимного обучения'' при [[Императорский Санкт-Петербургский университет|Санкт-Петербургском университете]].