Белл хукс: различия между версиями

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
[отпатрулированная версия][отпатрулированная версия]
Содержимое удалено Содержимое добавлено
Строка 1: Строка 1:
[[File:Bell hooks, October 2014.jpg|thumb|Глория Уоткинс 2014 г.]]
'''Глория Джинн Уоткинс''' ({{lang-en|Gloria Jean Watkins}}), известная под псевдонимом '''белл хукс''' ({{lang-en|bell hooks}}; род. [[25 сентября]] [[1952 год]]а) — [[США|американская]] писательница, [[феминистка]] и социальная активистка.
'''Глория Джинн Уоткинс''' ({{lang-en|Gloria Jean Watkins}}), известная под псевдонимом '''белл хукс''' ({{lang-en|bell hooks}}; род. [[25 сентября]] [[1952 год]]а) — [[США|американская]] писательница, [[феминистка]] и социальная активистка.



Версия от 00:01, 29 июня 2017

Глория Уоткинс 2014 г.

Глория Джинн Уоткинс (англ. Gloria Jean Watkins), известная под псевдонимом белл хукс (англ. bell hooks; род. 25 сентября 1952 года) — американская писательница, феминистка и социальная активистка.

Родилась в 1952 году, семья принадлежала к рабочему классу, училась в школе для чёрнокожих. Окончила Стэнфордский университет, магистратуру прошла в Висконсинском университете в Мадисоне. В 1983 получила докторскую степень по литературе, защитив диссертацию по творчеству Тони Моррисон. За семь лет до этого, работая учительницей, она выпустила свой первый сборник стихотворений, впервые используя псевдоним белл хукс[1] (позаимствованный ею у прапрабабушки Белл Блэр Хукс). Первая публицистическая работа белл хукс, «Разве я не женщина?» (Ain't I a Woman?), увидела свет в 1981 году.

В своих феминистских публикациях белл хукс концентрируется прежде всего на взаимосвязи между расовым, классовым и гендерным угнетением. Её работы оказали значительное влияние на становление концепта интерсекциональности. Ей принадлежат также книги по истории, социально-культурологические работы на тему сексуальности, романтической любви, искусства и масс-медиа, написанные с постмодернистских позиций, критические публикации о современной системе школьного образования и художественные произведения.

Библиография

Примечания

  1. Пишется намеренно со строчной буквы.