Дискуссия: различия между версиями

Материал из Википедии — свободной энциклопедии
Перейти к навигации Перейти к поиску
[непроверенная версия][непроверенная версия]
Содержимое удалено Содержимое добавлено
уточнение
оформление
Строка 5: Строка 5:
== Групповая дискуссия ==
== Групповая дискуссия ==


В [[психология|психологии]] [[метод групповой дискуссии]] ([[групповая дискуссия]]) используется как [[метод]] [[групповая психотерапия|групповой психотерапии]]. Члены терапевтической группы общаются между собой (ведут спор) и в ходе этого особым образом организованного общения разрешают свои психологические проблемы.<ref>{{книга
В [[психология|психологии]] [[метод групповой дискуссии]] ([[групповая дискуссия]]) используется как [[метод]] [[групповая психотерапия|групповой психотерапии]]. Члены терапевтической группы общаются между собой (ведут спор) и в ходе этого особым образом организованного общения разрешают свои психологические проблемы{{sfn|Осипова|2000}}.

В [[социология|социологии]] метод групповой дискуссии (групповая дискуссия) используется как метод сбора данных, который сочетает элементы методов [[групповое интервью|группового]] и [[глубинное интервью|глубинного интервью]] и [[социологическое наблюдение|социологического наблюдения]]. Суть метода — организация в малой группе целенаправленного [[разговор]]а по [[проблема]]м, интересующим исследователя{{sfn|Левинсон|2007}}.

== Аргументированность дискуссии ==

В [[Логика|логической теории]] и [[теория аргументации|теории аргументации]] дискуссия исследуется не со стороны её психологической или социологической функции, а по содержанию, по аргументационному арсеналу. В соответствии с классификацией [[Аргументация|аргументации]], предложенной ещё [[Аристотель|Аристотелем]], различают четыре разновидности дискуссии{{sfn|Ивин|1998}}:
* ''Аподиктическая дискуссия'' — дискуссия с целью достижения истины. Такая дискуссия соблюдает логические правила вывода.
* ''Диалектическая дискуссия'' — дискуссия, которая претендует лишь на достижение правдоподобия.
* ''Эристическая дискуссия'' — дискуссия с целью склонить оппонента к своему мнению (либо спор ради спора).
* ''Софистическая дискуссия'' (софистический спор) — дискуссия с целью победить любым путём. В такой дискуссии используются [[логические уловки]] — [[софизм]]ы (в том числе основанные на [[Языковое манипулирование|манипулировании]] смыслом слова), введение собеседника в заблуждение и&nbsp;т.&nbsp;д.

== См. также ==
{{кол|3}}
* [[Полемика]]
* [[Эристика]]
* [[Диалектика]]
* [[Диспут]]
* [[Дебаты]]
* [[Прения]]
{{конец кол}}

== Литература ==
* {{книга
| автор = Ивин Александр Архипович
| заглавие = Логика: Учебник для гуманитарных вузов
| ссылка = http://pedlib.ru/Books/5/0253/5_0253-1.shtml
| викитека =
| ответственный =
| издание =
| место = М.
| издательство = Фаир-пресс
| год = 1999
| страниц = 320
| isbn =
| тираж =
| ref = Ивин
}}
* {{книга
| автор = Осипова Алла Анатольевна
| автор = Осипова Алла Анатольевна
| часть = Групповая дискуссия как метод групповой работы
| часть = Групповая дискуссия как метод групповой работы
Строка 23: Строка 61:
| тираж = 10000
| тираж = 10000
| ref = Осипова
| ref = Осипова
}}</ref>
}}
* {{статья

В [[социология|социологии]] метод групповой дискуссии (групповая дискуссия) используется как метод сбора данных, который сочетает элементы методов [[групповое интервью|группового]] и [[глубинное интервью|глубинного интервью]] и [[социологическое наблюдение|социологического наблюдения]]. Суть метода — организация в малой группе целенаправленного [[разговор]]а по [[проблема]]м, интересующим исследователя.<ref>{{статья
|автор = Левинсон Алексей Георгиевич
|автор = Левинсон Алексей Георгиевич
|заглавие = Открытые групповые дискуссии как метод прикладных социологических исследований
|заглавие = Открытые групповые дискуссии как метод прикладных социологических исследований
Строка 42: Строка 79:
|archiveurl =
|archiveurl =
|archivedate =
|archivedate =
}}</ref>
}}


== Аргументированность дискуссии ==

В [[Логика|логической теории]] и [[теория аргументации|теории аргументации]] дискуссия исследуется не со стороны её психологической или социологической функции, а по содержанию, по аргументационному арсеналу. В соответствии с классификацией [[Аргументация|аргументации]], предложенной ещё [[Аристотель|Аристотелем]], различают четыре разновидности дискуссии:<ref>{{книга
| автор = Ивин Александр Архипович
| заглавие = Логика: Учебник для гуманитарных вузов
| ссылка = http://pedlib.ru/Books/5/0253/5_0253-1.shtml
| викитека =
| ответственный =
| издание =
| место = М.
| издательство = Фаир-пресс
| год = 1999
| страниц = 320
| isbn =
| тираж =
| ref = Ивин
}}</ref>
* ''Аподиктическая дискуссия'' — дискуссия с целью достижения истины. Такая дискуссия соблюдает логические правила вывода.
* ''Диалектическая дискуссия'' — дискуссия, которая претендует лишь на достижение правдоподобия.
* ''Эристическая дискуссия'' — дискуссия с целью склонить оппонента к своему мнению (либо спор ради спора).
* ''Софистическая дискуссия'' (софистический спор) — дискуссия с целью победить любым путём. В такой дискуссии используются [[логические уловки]] — [[софизм]]ы (в том числе основанные на [[Языковое манипулирование|манипулировании]] смыслом слова), введение собеседника в заблуждение и&nbsp;т.&nbsp;д.

== См. также ==
{{кол|3}}
* [[Полемика]]
* [[Эристика]]
* [[Диалектика]]
* [[Диспут]]
* [[Дебаты]]
* [[Прения]]
{{конец кол}}
== Примечания ==
== Примечания ==
{{примечания}}
{{примечания}}

Версия от 16:34, 20 июля 2018

Дискуссия (от лат. discussioрассмотрение, исследование) — обсуждение вопроса, проблемы. Д. - это спор, направленный на достижение истины и использующий только корректные приёмы ведения спора.[1]

Важной характеристикой дискуссии, отличающей её от других видов спора, является аргументированность. Обсуждая спорную (дискуссионную) проблему, каждая сторона, оппонируя мнению собеседника, аргументирует свою позицию. Под дискуссией также может подразумеваться публичное обсуждение каких-либо проблем, спорных вопросов на собрании, в печати, в беседе. Отличительной чертой дискуссии выступает отсутствие тезиса, но наличие в качестве объединяющего начала темы. К дискуссиям, организуемым, например, на научных конференциях, нельзя предъявлять тех же требований, что и к спорам, организующим началом которых является тезис. Дискуссия часто рассматривается как метод, активизирующий процесс обучения, изучения сложной темы, теоретической проблемы.

Групповая дискуссия

В психологии метод групповой дискуссии (групповая дискуссия) используется как метод групповой психотерапии. Члены терапевтической группы общаются между собой (ведут спор) и в ходе этого особым образом организованного общения разрешают свои психологические проблемы[2].

В социологии метод групповой дискуссии (групповая дискуссия) используется как метод сбора данных, который сочетает элементы методов группового и глубинного интервью и социологического наблюдения. Суть метода — организация в малой группе целенаправленного разговора по проблемам, интересующим исследователя[3].

Аргументированность дискуссии

В логической теории и теории аргументации дискуссия исследуется не со стороны её психологической или социологической функции, а по содержанию, по аргументационному арсеналу. В соответствии с классификацией аргументации, предложенной ещё Аристотелем, различают четыре разновидности дискуссии[1]:

  • Аподиктическая дискуссия — дискуссия с целью достижения истины. Такая дискуссия соблюдает логические правила вывода.
  • Диалектическая дискуссия — дискуссия, которая претендует лишь на достижение правдоподобия.
  • Эристическая дискуссия — дискуссия с целью склонить оппонента к своему мнению (либо спор ради спора).
  • Софистическая дискуссия (софистический спор) — дискуссия с целью победить любым путём. В такой дискуссии используются логические уловки — софизмы (в том числе основанные на манипулировании смыслом слова), введение собеседника в заблуждение и т. д.

См. также

Литература

  • Ивин Александр Архипович. Логика: Учебник для гуманитарных вузов. — М.: Фаир-пресс, 1999. — 320 с.
  • Осипова Алла Анатольевна. Групповая дискуссия как метод групповой работы // Общая психокоррекция. — Учебное пособие. — М.: Сфера, 2000. — С. 459. — 510 с. — 10 000 экз. — ISBN 5-89144-100-4.
  • Левинсон Алексей Георгиевич. Открытые групповые дискуссии как метод прикладных социологических исследований // Вестник общественного мнения: Данные. Анализ. Дискуссии. — 2007. — Т. 92, № 6. — С. 45−53.

Примечания