Сказительство
![](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/0/07/%D0%9F%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D1%86-%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C.jpg/257px-%D0%9F%D0%B5%D0%B2%D0%B5%D1%86-%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8C.jpg)
Сказительство — в первоначальном значении, мастерство сказа: исполнение былин, сказаний, сказок. В широком культурном смысле — передача информации устным путём. В отличие от речи, сказительство подразумевает исключительный статус говорящего как авторитетного носителя информации.
Общий очерк
[править | править код]![](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/8f/%D0%93%D1%83%D1%81%D0%BB%D1%8F%D1%80%D1%8B.jpg/220px-%D0%93%D1%83%D1%81%D0%BB%D1%8F%D1%80%D1%8B.jpg)
Предполагается, что сказительство выступало среди наиболее ранних проявлений человеческой культуры, наряду с племенными ритуалами и мистериями. В отличие от них, сказительство не подразумевало коллективного исполнения. Напротив, сказительство как навык выделяло индивидуумов с наилучшей памятью и артистическими способностями, вероятно, содействуя возникновению профессионализации в первобытном племени (см. друиды). В дописьменную эпоху, этот навык превращал индивидуума в наиболее универсального носителя культурной памяти. Использование т. н. эпических формул определило многообразие тех форм, в которых эта информация передавалась.
С возникновением письменности, сказительству оказались отведены коммуникативная, воспитательная и развлекательная функции. Поскольку владение письменностью обозначало исключительный социальный статус, зачастую связанный с политической властью и культом, сказительство могло выступать в качестве альтернативной формы культуры с карнавальными чертами (см. балаган, уличный театр, анекдот).
Широкое распространение грамотности в Европе Нового времени привело к маргинализации культуры сказительства. Тем не менее, неравномерное развитие национальных литератур сохранило сказительские традиции — например, в среде южных и восточных славян — вплоть до 20 в. Так, изучение сербохорватского фольклора привело Милмэна Пэрри к предположению о том, что эпос Гомера мог первоначально существовать в устной форме.
Длительное сосуществование устных и письменных культурных форм дало возможность науке проследить возникновение литературных жанров на фоне этих традиций, уходящих в доисторическую эпоху. Интерес к сказительству проявился у мыслителей эпохи романтизма, исследовавших народную культуру в сочетании с индивидуальным сознанием. С преодолением европоцентризма, изучение сказительства стало мостом к пониманию архаических культур и развитию антропологии.
Исследованием сказительства занимаются следующие дисциплины: фольклористика, семиотика, музыкальная этнография, медиалогия, лингвистика, когнитивистика. Сочетание речи с движением, ритмикой и мелодикой, свойственные сказительству, позволяют изучение синкретизма в доисторических и ранних исторических формах культуры.
Для современного сказительства используют англицизм сто́рителлинг (англ. storytelling букв. «рассказывание историй») — коммуникационный, эстрадный, психотерапевтический и маркетинговый приём, использующий медиа-потенциал устной речи.
Сохранению и возрождению традиций сказительства посвящены специальные фестивали[en], а также Всемирный день сказительства[англ.], отмечаемый на весеннее равноденствие в северном полушарии и, соответственно, на осеннее — в южном.
Национальные традиции
[править | править код]![](http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/1/1c/The_How_and_Why_Library_002.jpg/220px-The_How_and_Why_Library_002.jpg)
Развитие сказительской культуры привело к созданию национальных школ профессиональных сказителей. См.:
- Калика
- Кобзарь (Украина)
- Гриот (Западная Африка)
- Бард, филид (кельтские народы)
- Вагант, Менестрель (средневековая Европа)
- Сэсэн
- Озан (тюркские народы)
- Ашуг (Закавказье)
- Гусан (Парфия, Иран, Армения)
- Улигершин
Соответственно, известен целый ряд жанров, соотносимых с этими и другими школами: миннезанг, сяншэн (китайский комический разговорный жанр), ракуго и проч.
Изучение сказительства в России
[править | править код]Этот раздел статьи ещё не написан. |
См. также
[править | править код]- Рассказчик
- Устная история
- Эпос
- Гусли
- Боян
- Шут
- Хэвлок, Эрик Альфред
- Альберт Лорд — автор важной монографии en:The Singer of Tales (1960). Его развитие теории Пэрри называется гипотеза Пэрри-Лорда.
Примечания
[править | править код]Литература
[править | править код]- Квятковский А. П. Эпос / И. Роднянская. — Поэтический словарь. — М.: Советская энциклопедия, 1966. — С. 376.
- Путилов Б. Н. Эпическое сказительство: Типология и этническая специфика. — Восточная литература. — 1997. — ISBN 5020180033.
- Маклюэн, М., Понимание Медиа.
- Онг, Уолтер. Orality and Literacy (1982).
Для улучшения этой статьи желательно:
|
![]() | В другом языковом разделе есть более полная статья Storytelling (англ.). |