Pamiers. Les collégiens découvrent le mystère des ondes radio
Jeudi, des membres du réseau des émetteurs français (Ref) ont présenté ce "loisir scientifique" au collège Rambaud. Un atelier apprécié par les élèves de 3e.
Les ondes radio, "À quoi ça sert" ? C’est à cette question posée par un élève en début de séance que Pierre Saint-Dizier a tenté de répondre le plus clairement possible. Jeudi, le président de l’association de radioamateur du réseau des émetteurs français (REF) et sa sœur Élizabeth ont présenté un atelier radio émetteur aux élèves de 3e du collège Rambaud. "Le but, c’était d’expliquer ce qu’est le radio amateurisme et surtout de vulgariser le sujet", précise le spécialiste. "On voulait aussi présenter le rapport entre les ondes et la manière dont on communique dans l’espace, comment contacter l’ISS (la station spatiale internationale)…"
L’atelier a duré deux heures et n’a pas manqué d’attiser la curiosité des élèves. Le spécialiste leur a d’ailleurs expliqué que les ondes sont notamment utilisées par les astronautes pour communiquer avec la Terre. "Par exemple, quand notre président a discuté avec Thomas Pesquet dans l’espace, cela représentait un budget d’à peu près 13 000 € la minute et des branchements spéciaux. Alors que le radio amateurisme, c’est moins cher !", présentait ainsi Pierre. Après une démonstration réalisée sans trop d’efforts par le spécialiste, les élèves n’en revenaient pas. "Ce n’est pas possible !", a même lancé l’un d’eux.
"Susciter des vocations"
Si l’association était présente à Pamiers, c’était aussi grâce au "hasard des rencontres. Je connaissais Élisabeth Saint-Dizier et je m’occupe du salon du livre. Il se trouve que le REF va y présenter une bande dessinée ce samedi. Donc je lui ai proposé cet atelier et avec Antoine Guihal, professeur de physique-chimie, on a donc décidé de lancer ce projet interdisciplinaire", indique Marie-José Abadias, professeure de français. "Le thème du salon du livre cette année c’est l’aventure, donc nous, on présente l’aventure spatiale !", ajoute ainsi Élizabeth.
Frère et sœur comptent bien continuer à présenter le sujet aux jeunes élèves. Car "cela fait rêver". C’est d’ailleurs de cette même manière que Pierre Saint-Dizier a été conquis. "Je suis moi-même tombé là-dedans quand je l’ai découvert en 6e. Cela m’avait émerveillé. S’il y a une passion qui doit naître, elle naît à cet âge-là", indiquent Pierre et Élizabeth.
Car "l’idée, comme ce sont des élèves de troisième, c’était aussi de leur parler orientation, en montrant tous les métiers qui existent dans ce domaine", ajoute Élizabeth Saint-Dizier. Les deux heures ne semblent d’ailleurs pas avoir été suffisantes pour les scientifiques…
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