Participe do “Seminário 30 anos da Declaração de Salamanca: conquistas e desafios para a educação inclusiva” Convidamos você para o seminário "30 anos da Declaração de Salamanca: conquistas e desafios para a educação inclusiva", uma realização do Alana em cooperação com a UNESCO do Brasil , Instituto Rodrigo Mendes, Globo e Ministério da Educação. 🗓️ Data: 10 de setembro 🕒 Horário: 9h30 às 16h30 📍 Local: Centro Internacional de Convenções do Brasil, em Brasília 👩🏾🤝👩🏿 Formato: Híbrido (presencial e transmissão ao vivo no YouTube do MEC e Conviva Educação) 🔗 Para inscrição e mais informações , acesse o link: https://lnkd.in/dNd_VgKk Em 1994, a Declaração de Salamanca estabeleceu diretrizes importantes para a educação inclusiva. Agora, 30 anos depois, é hora de celebrar esse marco para o fortalecimento de escolas mais inclusivas e refletir sobre os princípios, políticas e práticas que vêm transformando a educação. A programação abordará questões centrais para assegurar uma educação inclusiva e de qualidade, como os avanços e desafios enfrentados nos últimos 30 anos no contexto brasileiro e internacional, e as políticas intersetoriais necessárias para fortalecer o direito à educação inclusiva. O evento também marcará o *lançamento do relatório executivo da pesquisa “Educação inclusiva e a formação continuada de professores: aprendizados nacionais e internacionais”* , uma realização do Alana, em cooperação com a UNESCO no Brasil.
Instituto Rodrigo Mendes
Atividades de apoio à educação
São Paulo, São Paulo 2.929 seguidores
Sobre nós
O Instituto Rodrigo Mendes (IRM) é uma organização sem fins lucrativos que tem como missão colaborar para que toda pessoa com deficiência tenha uma educação de qualidade na escola comum. Seus projetos estão organizados a partir de uma arquitetura de programas baseada em 3 pilares: formação, boas práticas e advocacy. Os programas do IRM são implementados por meio de parcerias estabelecidas com organizações de diversos setores. Internacionalmente, merecem destaque o Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF), o banco J.P. Morgan, a Fundação FC Barcelona e a Brazil Foundation. Nos últimos anos, o Instituto Rodrigo Mendes formou mais de 3.100 educadores, de 20 estados brasileiros, que impactaram diretamente 265.000 estudantes. Esse impacto tem crescido substancialmente, tendo em vista o Portas abertas para a inclusão EAD, desenvolvido em parceria com o UNICEF, que já recebeu mais de 100 mil inscrições somadas as do Brasil inteiro, como também, as do exterior. Em relação às boas práticas de educação inclusiva, o portal DIVERSA conta com 3,7 milhões de usuários, com acessos de mais de 115 países. Essa plataforma oferece artigos, relatos de experiência, materiais pedagógicos acessíveis e estudos de caso sobre experiências exitosas em todas as regiões do Brasil, em diferentes níveis de ensino, e também em outros países, como Estados Unidos, França, Dinamarca e Argentina. Desde 2015, o IRM apoia o Ministério da Educação de Angola na criação de uma Política Nacional de Educação Inclusiva. Essa Política foi assinada pelo presidente angolano em 2017 e está em fase de implementação. Esse projeto irá impactar centenas de milhares de crianças e adolescentes em idade escolar. “Sonhamos com redes de ensino e escolas que ofereçam a crianças e adolescentes com deficiência a oportunidade de alcançar o seu melhor como seres humanos. De conquistar autonomia por meio da educação.” Rodrigo Hübner Mendes, fundador do IRM
- Website
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https://institutorodrigomendes.org.br/
Link externo para Instituto Rodrigo Mendes
- Setor
- Atividades de apoio à educação
- Tamanho da empresa
- 11-50 funcionários
- Sede
- São Paulo, São Paulo
- Tipo
- Sem fins lucrativos
- Especializações
- Educação Inclusiva, Inclusão da pessoa com deficiência, Pesquisa, Conhecimento, Advocacy e Formação de educadores
Localidades
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Direktorin
Como chegar
Rua Dr. Virgílio de Carvalho Pinto, 445
1º andar sala 13
São Paulo, São Paulo 05415-030, BR
Funcionários da Instituto Rodrigo Mendes
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Fernando Chaddad, PhD
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Roberto Piccin
Conselheiro e Colaborador do Instituto Rodrigo Mendes. Consultor e colaborador de organizações sociais como United Way e ICE
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Alexandre Garcia
Jornalista e Social Media
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Elisangela Fernandes
Mestre em Educação pela Unicamp. Jornalista pela PUC-SP. Desde 2008 atua na intersecção entre comunicação e educação.
Atualizações
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Temos um convite especial para você: mãe, pai ou responsável por criança ou adolescente com deficiência. Responda à consulta online e compartilhe conosco os desafios que enfrenta para garantir o direito à educação de seu filho ou sua filha. O resultado da enquete será muito importante para o planejamento dos programas do Instituto Rodrigo Mendes. Apoie essa iniciativa e convide outras pessoas a participar! Compartilhe o link: https://lnkd.in/epYjck9P Contamos com a sua participação!
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O Painel de Indicadores da Educação Especial do Instituto Rodrigo Mendes (IRM) foi atualizado com os dados mais recentes do Censo Escolar 2023, disponibilizados pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep). Os dados revelam avanços significativos na inclusão de alunos público-alvo da Educação Especial em classes comuns ao longo dos últimos 15 anos, ao mesmo tempo, destacam desafios persistentes. Para ler a análise das atualizações, acesse: https://lnkd.in/dBAMBzaM
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O leilão do Sansão, promovido pela Mauricio de Sousa Produções e UNICEF, arrecadou R$ 350 mil com a venda de 26 versões customizadas do personagem da Turma da Mônica. O valor arrecadado será destinado a iniciativas do UNICEF voltadas à garantia de uma educação inclusiva de qualidade nas escolas públicas, em parceria com o Instituto Rodrigo Mendes. Acesse: https://lnkd.in/d8nwVkDd
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Instituto Rodrigo Mendes contrata: Especialista em Captação de Recursos Quer trabalhar com a gente? Preencha o formulário com envio do seu currículo até o dia 11/08/2024. O IRM incentiva a candidatura de mulheres, pessoas negras, indígenas, trans, com deficiência, de diferentes nacionalidades, orientações sexuais ou crenças religiosas.
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Rodrigo Hübner Mendes representa o IRM no UDL-Con: International, o maior congresso mundial sobre Design Universal para a Aprendizagem (DUA). O evento, que ocorre nos dias 30 e 31 de julho de 2024 nos Estados Unidos, tem objetivo de reunir especialistas para discutir e promover práticas educacionais inclusivas. Saiba mais: rm.org.br/ irm-marca-presenca-em-congresso-internacional-sobre-dua
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Participe do Leilão do Sansão! MSP - Mauricio de Sousa Produções e UNICEF Brasil se unem para promover a educação inclusiva e os direitos de crianças com deficiência, em parceria com o Instituto Rodrigo Mendes (IRM). Trinta e uma versões do coelho Sansão, estilizadas por grandes nomes da moda brasileira, estarão disponíveis para leilão. Data final para participar: 12 de agosto Lance inicial: R$ 10 mil Mais informações: https://lnkd.in/dN7SKsGn
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Instituto Rodrigo Mendes compartilhou isso
Representantes da Agenda 227 participaram de um encontro, no dia 26 de junho em São Paulo, com a equipe da Fundação Perseu Abramo (FPA), com o objetivo de apresentar o documento “Prioridade absoluta nas Eleições 2024 — Diretrizes para uma Gestão Municipal comprometida com a Infância e a Adolescência”. Além disso, a reunião visou articular um encontro entre a base aliado do PT, que vai reunir vários partidos para as eleições deste ano, e as organizações mobilizadoras da Agenda 227 de cada estado da federação. O propósito é que esses partidos assumam o compromisso com a prioridade absoluta e levem esse tema para as candidaturas locais, contribuindo com o trabalho realizado pelas organizações da Agenda 227. Representaram a Agenda 227: Miriam Pragita (ANDI - Comunicação e Direito) e Renato Godoy (Instituto Alana), ambos da Equipe Executiva do movimento. E João Victor Salge (Instituto Jô Clemente) e Karolyne Ferreira (Instituto Rodrigo Mendes), de organizações do Grupo de Coordenação e Articulação. Representando a Fundação Perseu Abramo: Vivan Farias, vice-presidente da FPA e diretora da Escola Nacional de Formação do PT; e Eliane Martins, da Equipe Pedagógica da FPA. Acompanhe as redes da Agenda 227! E apoie a campanha prioridade absoluta. #pratodomundover: na parte superior do card, foto de quatro mulheres entre dois homens. Mirian Pragita segura o documento Prioridade Absoluta nas Eleições 2024. Eles estão em pé diante de uma parede que contém o texto Fundação Perseu Abrano, Partido dos Trabalhadores. Abaixo, sobre fundo rosa e tarja preta, o texto em letras brancas: Agenda 227 participa de encontro com Fundação Perseu Abramo para debater a pauta da infância e da adolescência nas Eleições Municipais de 2024. No rodapé, logo da Agenda 227.
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Coalizão Brasileira pela Educação Inclusiva elege novo comitê gestor Na última semana, a Coalizão Brasileira pela Educação Inclusiva iniciou uma nova etapa na luta coletiva pela educação inclusiva. Formada em 2020 por entidades da sociedade civil, a Coalizão teve atuação conjunta para revogar o Decreto 10.502/2020, que propunha mudanças na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva no Brasil e abria a possibilidade de matrícula de crianças e adolescentes com deficiência em classes e instituições separadas dos demais estudantes. Em oficina que finalizou o processo de planejamento nesta semana, a Coalizão definiu estratégias para os próximos anos que assegurem a educação inclusiva, garantindo que todos os bebês, crianças, adolescentes, jovens e adultos com deficiência tenham direito ao acesso, permanência e aprendizado nas mesmas salas de aula e escolas. Também foi eleito um novo comitê gestor, composto por IJC - Instituto Jô Clemente, Instituto Rodrigo Mendes, Instituto Alana, Federação Brasileira das Associações de Síndrome de Down (FBASD), Mais Diferenças e Instituto Vidas Negras com Deficiencia Importam (VNDI Brasil). Agradecemos o apoio da SBSA Advogados e da Impacta Advocacy. nesse processo. Em breve, teremos novidades sobre nossas próximas ações. Saiba mais: https://lnkd.in/dWk4Eiuh
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Vaga aqui no Instituto Rodrigo Mendes para: Analista Administrativo Financeiro Local de trabalho: São Paulo (SP), Formato: híbrido. Confira os detalhes no documento abaixo e depois preencha este formulário: https://lnkd.in/ddA5GEd9